各教學單位：

為進一步規范學校教材管理，加強教材工作的檢查監督，不斷完善教材質量監控和評價機制，切實提高教材建設水平，根據《長春大學本科教材質量評估辦法》（長大校發〔2023〕87號）文件精神，學校將開展2024年春季學期教材質量學生評價工作，現將具體工作安排通知如下：

一、評價范圍

2024年春季學期全校各專業所有課程使用的教材。

二、評價時間

2024年6月13—30日

三、評價內容

1.教材內容質量

（1）是否符合人才培養目標及課程教學的要求，取材合適、深度適宜、份量恰當。

（2）是否符合認知規律，富有啟發性，便于學習，有利于激發學生興趣和各種能力的培養。

（3）教材序（前言）、正文、習題（思考題）、索引、參考文獻是否齊全。

（4）教材能反映學科國內外的科學研究和教學研究的先進成果。

（5）教材能完整的表達課程所包含的知識，反映其相互聯系和發展規律，結構嚴謹。

（6）教材能正確地闡述學科的科學理論和概念，注重理論聯系實際。

（7）教材思想觀點正確，符合辯證唯物主義，弘揚民族文化的精華，無政治性和政策性錯誤。

（8）教材層次分明，條理清楚，教材體系能反映內容的內在聯系和專業特有的思維方法。

（9）教材文字規范、簡練、符合語法規則，語言流暢、通俗易懂、敘述生動。

（10）教材圖文配合恰當，圖表清晰、準確，符號、計量單位符號符合國家標準。

2.教材編校質量

（1）教材無政治性、科學性、知識性錯誤，目錄正文一致，參考文獻著錄準確。

（2）教材標點、符號、公式、數據、計量單位標準規范。

（3）教材封面、扉頁、封底能恰當反映教材內容，構思合理、格調健康、風格鮮明、文字準確、色彩和諧。

（4）教材規范、統一，字號字型、序號使用合理。

（5）教材線畫清晰、準確、美觀，圖文合理。

（6）教材差錯率低于萬分之零點五。

四、評價流程

1.登錄學校教務系統網站：http://cdwww.hhkg.xyz/jsxsd/

校內登陸：在教務系統登錄界面直接輸入教務系統用戶名密碼即可訪問。

校外登陸：在彈出的學校統一認證界面中輸入統一身份認證賬號密碼登錄成功后，再登陸教務系統即可訪問。

2.進入學生本人的教學管理系統后，點擊【學生評教】-【教材評價】，進入操作界面，逐門課程教材進行評價，點擊提交即可完成教材評價。

五、工作要求

1.教材評價工作開展情況是教材工作考核的重要指標，各學院要高度重視教材質量學生評價工作，做好學生通知及督促工作。教務處將匯總評價結果，建檔并及時反饋，將評價數據作為教材建設、更新、選用、征訂的依據。

2.教材評價是確定下階段教材選用和教材評估的重要依據，請參評學生一定客觀公正地進行評價，為學校教材選用提出寶貴建議。

3.評價時間結束，系統將自動關閉，請全校學生在規定時間完成評價工作。

長春大學教務處

2024年6月13日