6月7日,學校2018年青年教師研習營系列活動第四期在圖書館一樓大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院實驗實訓室舉行。第四期工作坊的主題為“翻轉(zhuǎn)課堂與學生思辨能力培養(yǎng)”,由外國語學院副教授劉曉征主講。
活動現(xiàn)場,劉曉征通過豐富的實例構(gòu)建出“翻轉(zhuǎn)課堂”的主要架構(gòu),通過和現(xiàn)場教師的互動交流,進一步明晰了“翻轉(zhuǎn)課堂”的概念。并從“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學實踐和經(jīng)驗出發(fā),與現(xiàn)場教師分享了課前、課中、課后三個階段的準備及實施,實現(xiàn)混合式教學的途徑,可能會遇到的問題以及解決策略。劉曉征建議想嘗試“翻轉(zhuǎn)課堂”的青年教師要結(jié)合課程的性質(zhì)和特點量身定制教學計劃,盡可能地根據(jù)課堂實際情況將“翻轉(zhuǎn)課堂”融入其中,成為學習的引導者和促進者。現(xiàn)場教師積極回應,氣氛熱烈。
